Baxter, Quarles et Kosak (1978)

Illustration ou film illustration
L'illustration contient des mots non
Nombre de mots par illustration (moyenne) -
L'article présente une ou plusieurs  illustrations non
Mode d'appréhension du texte lecture
Type de texte informatif
Âge des sujets expérimentaux adultes
Nombre de variables indépendantes 1
Nombre de mesures dépendantes 8

L'effet de l'illustration sur la compréhension de texte  (chap. 2.2)
La présence ou l'absence de mots dans l'illustration (chap. 2.2.2)
Le mode d'appréhension du texte  (chap. 2.2.3)
Le type de texte (chap. 2.2.4)
L'âge / le niveau scolaire des sujets (chap. 2.2.5)
Le type de mesure de compréhension (chap. 2.2.6)
La grandeur de l'illustration (chap. 4.8)